藍色盒子的視界

　　「你今天去好市多了嗎？」
　　最近聽Kelly跟朋友打招呼的第一句話，就是「你今天去好市多了嗎？」，說完之後，接著都會聊聊買了些什麼東西，有哪些戰利品…，可見得好市多在台中有多熱，但是我們卻還沒去過。
　　11月9日 好市多開幕的時候，Kelly就一直想約我去逛好市多，我怕會擠死人，沒辦法逛的仔細，所以跟Kelly說「我們改天再去逛好了，反正也不急得一時，等人潮退了再去，也才可以逛得仔細一點」。

　　寫作是一條漫漫長途，是寫一輩子的事。
　　在我還沒寫部落格之前，從不曾想過對寫作會有靈感，寫得出東西來。有的時候只是拿起筆來寫寫塗塗，抒發一點心裡的感受，記錄腦海裏掠過的片段記憶，也許是悲傷，也許是歡樂，零零碎碎的無法寫成一篇文章。
　　直到我進入部落格的世界裡，有您的牽引，啟發了我的靈感，用我感性的心，寫出一篇篇的文章。

　　我的部落格文章「清境農場的草原與綿羊」，將於七月十七日（星期二）刊登在台北捷運報U paper，進入聯合新聞網（udn）上就會有PDF檔，可以看到當日整份捷運報，如果想看30天內發行過的捷運報，只要在[訂閱收藏]按下去就可以。
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　　記得今年二月，我自武陵回來，帶來了嬌艷的櫻花。轉眼間，武陵從姹紫嫣紅的美麗景象，變成綠意盎然、藍天白雲的夏天。
　　自從雪山隧道開通之後，每回到武陵，去程我們一定先往北走，經雪山隧道抵達武陵農場，回程則是走合歡山、清境農場，回到台中，繞行半個台灣。
　　清晨微亮的天空深邃的藍，黎明時分，我們從台中出發，三個多小時之後，就已馳騁在蘭陽平原，迎向宜蘭的曙光。

 

　　回眸童年往事，有兩位我敬愛的老師一直深藏在心底。


　　曾在我幼小的心田裡，她們為我種下了良善的種子，多年後，這記憶如發黃的舊相簿，不時的讓我想起而翻開它，用感恩的心，看了又看，想了又想，那遙不可及的童年往事。


　　另一位讓我懷念的是，國小六年級的級任老師，為我開啟了繪畫才能。


　　她是一位美麗的老師，波浪捲的飄逸長髮，細眉大眼雞蛋臉，喜歡穿著連身的碎花洋裝。下雨的時候總愛撐著一把花洋傘，鮮明的洋派作風，常引起其他老師的側目。她也喜歡舞蹈和藝術，身上散發著典雅浪漫的氣質。


　　當年老師還是單身，住在學校裡的宿舍。她十分喜愛花，所以在宿舍前的空地，種滿了許多花卉，顯得格外清新美麗。就連房裡擺飾也不忘放些花瓶點綴，還有木雕和可愛的裝飾品。老師也喜歡閱讀，也愛西洋音樂。


　　因為開明的作風，所以從不體罰我們，有的也只是罰站而已。在課業方面，引導我們隨自己的興趣自由發展，課餘之外，也鼓勵大家多接觸美勞，希望藉此加強我們的審美觀。


　　記得那個時候，每上完了美勞課，教室裡總是放滿同學們的作品。老師也不急著要我們拿回家，反而要求放在教室裡供大家欣賞。在那時候，我也迷上了勞作和繪畫，作品越來越多，多到教室裡都沒地方可擺了。


　　記得有一回上課，老師突然叫起我的名字，問我：｢你在想甚麼？在想自己的作品發呆嗎？｣，頓時同學們聽了便哈哈大笑了起來。


　　當時在課堂上被公開嘲笑心裡非常難過，覺得自己心裡明明想的是課本上的問題，卻被老師誤以為上課不專心。雖然每次考試不在前三名，但也一直保持前十名啊！心裡越想就是越不平衡。從小自尊心高的我，下課後一個人便躲到教室外偷偷哭泣。


　　老師得知消息，走來安慰我，問我詳情並向我道歉。這突如其來的舉動，感動了我，讓我對老師有了不一樣看法，覺得她是一位好老師。


　　上學期過了，下學期開始。有一天早上上國語課的時候，老師說：｢學校準備舉辦美術寫生比賽，我們班也要推出一位代表參加｣。接著又向大家宣佈，指定我參加這次比賽。當我聽到是自己的時候，內心又驚又喜也不免有些惶恐，怕自己表現會讓老師失望。


　　老師說：｢相信你絕對沒問題的，只要全力以赴，一定會有很好的成績。｣


　　就這樣，在老師的鼓勵下，以及全班同學的期待中，我參加了美術寫生比賽。


　　一個月後，比賽結果揭曉，我竟得了高年級的第一名。這份榮耀要完全獻給老師，因為她的肯定，自己才有機會得到好成績。


　　自從美術比賽之後，老師就將教室裡的公佈欄佈置，還有壁報比賽全都交給了我。也因有這樣的表現機會，開啟了我對繪畫和編輯的才能。在往後的學生生涯裡，更讓我在這方面有所發揮，達到更多更好的成績。


　　雖然日後沒朝藝術相關工作發展，但至少我的審美觀也在那時候開始了……。


　　如今回想，當年老師已默默地在我幼小的心田裡，種下了美學的良善種子。真要感謝您，我的老師！

 

回眸童年往事，有兩位我敬愛的老師一直深藏在心底。

　　曾在我幼小的心田裡，她們為我種下了良善的種子，多年後，這記憶如發黃的舊相簿，讓我不時的想起而翻開它，用感恩的心，看了又看，想了又想，那遙不可及的童年往事。

　　第一位讓我懷念的老師，是國小一年級的級任老師。當時年小懵懂的我，早已記不得她的模樣了，只是模糊的記憶裡，她有一束長直髮，身高中等瘦瘦的，還有陽光般的笑容，是一位剛踏入教育工作的年輕老師。雖然仍未結婚，但對待我們就像自己的孩子一樣，細心的關愛著我們。

　　老師知道大部份學生的家境不好，買不起故事書，常會在課堂上說起童話故事，讓我們聽得入迷，也豐富了我們的想像世界。她耐心的一筆一畫在黑板上教我們識字，教我們要誠實、勇敢。也常用一雙溫暖的手，給我們愛的擁抱。老師不喜歡體罰，但有同學犯了大錯，不得已給予處罰之後，也會傷心難過的掉下眼淚。

　　每天，老師總會陪著我們吃午餐，在歡笑聲中，大家都能把飯全吃完，那是最快樂的午餐時間。

　　偶爾，當我們遇到了委屈或不平，老師也會挺身而出為我們據理力爭，像大樹一樣保護著我們，又像壯碩的高山給我們依靠。不管如何，她總是檔住了一切，不讓我們受到傷害。

　　因有老師給予的愛，深深影響了我，讓我對上學不再有恐懼，對老師由內心產生了敬愛。在我幼小的心田裡種下了誠實善良、尊師重道的種子，深遠影響我的一生。

　　與老師相處的日子非常短暫，當學期過後，突然的，得知老師將調到別的學校去任職的消息，對我們來說，是一時之間難以接受的事實哪。但年幼的我們怎能抗拒，也只能眼看著敬愛的老師離開。

　　然而，分別的時刻終會來臨，我永遠記得老師漸漸離去的背影。

　　那是一個晴朗的早晨，應是讓人感到溫暖舒暢的一天。然而我們卻是泣不成聲，淚水在臉頰間奔流，顧不得濕紅模糊的雙眼，兩手緊緊抱著老師，深怕這一放手，她就會飛散消失了。

　　老師坐上了計程車，隔著車窗頻頻向我們揮手。叮嚀我們：「要聽話，用功讀書，將來做個有用的人」。

　　我們含著眼淚哭喊：「老師，我會聽話，我愛您，您不要走啊！」。此刻，腦海裡掠過了曾與老師一起共度的快樂時光。

　　當車子開始緩緩的前行越走越快，我看著載著老師的車子漸漸遠離，消失在路的盡頭。

　　在我童年時候，第一次嚐到了生別離，竟是如此的難過。

 
 
 

　　在中台灣的叢山峻嶺裡有一座青青草原，那兒是綿羊的家。
　　清境農場，綠草迤邐的山坡上零星矗立著蒼鬱的林木，成群恣意遊走，低頭吃草的可愛綿羊，站在這兒就像置身在夏天的阿爾卑斯山。雖然清境農場的高度介於海拔1600～2100公尺 之間，卻是台灣最高的高原農場，有著四季宜人的氣候，繁花遍野，風景清幽，具有北歐風光的味道，一直有著「霧上桃源」的美名。
　　如今，清境農場給人另外一種印象，就是有許多歐式建築的民宿，座落在路可到達的各個角落，水泥房舍林立，不免讓人有過度開發的感覺。為了尋回清境農場的淳樸和自然的印象，我選擇用露營的方式，拉近距離貼近她，重新認識，用心體會，希望為我帶來新的感覺。

 
　　今年初夏，我走進熱情的南國海灘，遇見了落英繽紛的鳳凰花。
　　六月天，有著南國風味的墾丁，熱情的半島處處傳來弄潮戲水的歡笑，陣陣吹來鹹鹹的海風，只要站在那兒不做任何事，也會被周圍的氣氛所感染，這就是讓心想狂奔向大海的夏天哪。
　　椰林、棕梠樹、金黄色的沙灘，像是墾丁的特産一様，隨處可見也隨處可親近。人手一顆椰子，坐在棕梠樹下，脚踏著細細的海沙，戴著太陽眼鏡，就是悠閒的南國度假方式了。我為了想把人生的塵埃都冲掉，讓不開心的心情放得下，我選擇來到這兒，看著海聽著海，使心情慢慢地平静下來，臉上漸漸露出開朗的微笑。

　　鼓勵裡，有著溫暖的陽光。
　　每天上下班開車的時候都會聽廣播節目，總覺得電台裡的主持人好寂寞。他必須在一個２～３坪大的小房間裡，面對著冰冷的麥克風，嘰哩呱啦滔滔不絕的說著。也許，聽眾正因他的談話內容而感動、傷心、快樂和憤怒。然而，主持人完全無法感受來自聽眾的反應，不知電台外的世界有多少人因他的談話而熱烈的回響，但至少我的情緒已被他的言語所感染著。
　　當可以用電話叩應進電台時，瞬間湧入的熱線，讓電台主持人發覺，原來有這麼多人喜歡聽他的節目。聽眾也因能與主持人有了言語互動，而雀躍不已。只因一通電話，彼此就能感受到來自對方的善意，即是一種簡單的鼓勵。